教务通知

 

关于做好2019年全日制本科学生学业帮扶工作的通知

各学院:

为促进学生主动有效地学习和健康发展,尤其为学习困难学生提供必要帮助,根据《华南理工大学本科生“携手计划”学业帮扶工作实施方案》(华南工教〔201916号)(附件1)的规定,拟在全校范围内开展2019年本科生学业帮扶工作,帮扶工作关系到学生的学业成长和个人前途,请各学院务必切实做好相关工作。

1.确定名单

学院根据学生学业完成情况、在校表现确定被帮扶学生名单,包括但不限于:受学业预警学生、基础薄弱学业困难的学生等,并接受学生主动报名参加帮扶。

2.分析根源

学院对确定的帮扶对象进行问题摸底,通过与帮扶对象谈话、身边同学侧面了解、家长沟通等方式探究学生的问题根源,通过生生携手、师生携手、家校携手建立三层次的帮扶体系。

学生学习障碍主要表现为四种类型:(1)情绪障碍:厌学、焦虑、自卑、不适应大学生活;(2)兴趣障碍:对专业无兴趣,其他兴趣(如沉溺网络游戏、业余课外活动过多等)影响正常学业课程;(3)意志障碍:懒散、自制能力差及缺乏韧性;(4)方法障碍:学习缺乏规划,不适应大学授课方法,安排时间不合理。学业困难学生可能存在着一种或几种类型的学习障碍,需认真分析其学习障碍类型,找出产生障碍的根源,对症下药实施帮扶。

(1)生生携手:遴选成绩优秀且有良好学习习惯学生作为朋辈导师,与被帮扶学生结对子,实行 “一对一” 帮扶;或按课程组建若干个学习小组,实行 “多对一” 帮扶,让学习困难学生在共同学习的过程中得到提高和进步。

(2)师生携手:选取具有丰富教学经验和较强责任心的专业教师作为学业指导老师,并建立定期联系制度,从专业发展和学习方法等方面对被帮扶学生进行指导;辅导员和班主任将被帮扶学生作为重点关注对象,定期与其谈心,深入了解其思想动态,积极协调各类资源解决学生困扰,鼓励学生回归学习。

(3)家校携手:建立学院-家长-学生联动制,定期将被帮扶学生在校的学习情况、思想动态及时通报学生家长,加强与家长的沟通联系,深入了解学生的成长经历,分析学生出现问题的根源,与家长协同采取有效措施帮助学生解决学业问题。

3.组织实施

学院成立帮扶工作小组。工作小组组长由学院党委副书记担任,副组长由分管教学的副院长担任,成员包括辅导员、教务员、班主任、部分教师以及学生代表。辅导员负责“携手计划”的具体落实,包括遴选合适的学生担任朋辈导师,并协调合适的场地,开展生生携手一对一帮扶或一对多帮扶;提请分管教学副院长遴选专业教师作为学业指导老师,开展师生携手帮扶;以及学生谈话、家长沟通、资料归档和总结等工作。教务员主要负责学生学习情况监控,及时反馈学生学习动态。学院帮扶工作小组可针对生生携手和师生携手开展帮扶工作的师生制定相应的激励措施。

请各学院于2019年520日前报送学院帮扶工作小组名单(附件2)到学生工作部(处)思想教育管理科。

4.建立学习成长档案

学院为每位帮扶对象建立成长档案,完善资料存档工作,内容可以包括学生基本信息、帮扶前后成绩单、学生谈话记录、家长联系记录、帮扶成长记录、帮扶总结等。

5.成效评估

学院在学期末要对每个学习困难学生的帮扶成效进行总结分析,根据帮扶对象的学习进步情况提出进一步实施方案。在学年末要进行帮扶工作总结,形成文字总结报告,并上报学生工作部(处)。学生工作部(处)会同教务处对学院学业帮扶工作开展成效进行评估,对“优秀”“良好”等实施效果好的学院予以奖励,将实施成效列入《学院本科教学质量状况白皮书》评价指标体系。

 

联系人:学生工作部(处)陈老师,联系电话:39380138,电子邮箱chendong@scut.edu.cn ;教务处凌老师,联系电话:39380107,电子邮箱:zmling@scut.edu.cn                            

 



附件1.华南理工大学本科生携手计划学业帮扶工作实施方案.pdf

附件2.华南理工大学本科生“携手计划”帮扶工作小组名单.doc



             

学生工作部(处)

                                                                    教务处

2019年5月14

 

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